没有绝对最容易过艺考的乐器。不同乐器在艺考中的难度因多种因素而异，如考生自身的基础、天赋、对乐器的喜好和投入练习的时间等。不过相对来说，一些入门相对容易且竞争可能稍小的乐器包括葫芦丝、陶笛等，但这并不意味着在艺考中就必然轻松通过，艺考对任何乐器的考核都有一定的标准和要求。
一、艺考乐器难度的影响因素
1. 考生基础
为什么：如果考生在某种乐器上已经有一定的基础，比如从小学习钢琴，那么在艺考中选择钢琴就会相对轻松一些。因为他们已经掌握了基本的演奏技巧、乐理知识等。例如，一个有多年钢琴基础的考生在视奏、乐曲演奏等环节会更得心应手。
怎么办：考生要对自己现有的乐器基础进行评估。如果之前有学习乐器的经历，要分析自己在该乐器上的优势和不足，然后决定是否继续选择该乐器参加艺考。如果基础薄弱，可以考虑从基础学起较快的乐器。
2. 天赋
为什么：天赋在乐器学习和艺考中起着重要作用。例如，有些人天生对音准、节奏的感知能力很强，在学习弦乐器时就更容易掌握音准等关键要素。对于有音乐天赋的人来说，学习和演奏乐器会更加自然和高效。
怎么办：考生可以通过一些简单的测试来初步判断自己的音乐天赋，比如节奏感测试（通过拍打简单节奏来判断）、音准测试（听单音判断音高）等。如果在某个方面有天赋，可以倾向于选择与之相关的乐器，如节奏感好的可以考虑打击乐器。
3. 喜好
为什么：当考生对一种乐器充满喜好时，他们会更有动力去学习和练习。比如喜欢民族乐器的考生可能会对二胡、古筝等乐器投入更多的热情，在练习过程中也更能忍受枯燥和困难。这种积极的态度有助于提高演奏水平，从而在艺考中表现更好。
怎么办：考生要深入探索自己对不同乐器的喜好。可以通过观看乐器演奏视频、参加乐器体验活动等方式，找到自己真正感兴趣的乐器，然后将其作为艺考的选择方向。
4. 投入练习时间
为什么：无论选择哪种乐器，足够的练习时间都是提高演奏水平的关键。像小提琴这种技巧性很强的乐器，需要大量的练习才能掌握揉弦、换把等技巧。如果考生能够保证充足的练习时间，即使是相对较难的乐器也能在艺考中取得较好的成绩。
怎么办：考生要制定合理的练习计划。在备考期间，要根据自己的学习任务和生活安排，确定每天的练习时长。例如，每天至少保证2 3小时的乐器练习时间，并且要合理分配到基本功练习、乐曲练习等方面。

二、相对入门容易且竞争稍小的乐器

三、艺考对乐器考核的标准和要求
1. 演奏技巧
为什么：演奏技巧是衡量考生乐器演奏水平的重要方面。例如在吹奏乐器中，正确的口型和气息控制技巧能够影响音色和音准；在弦乐器中，左手按弦的指法和右手运弓的技巧决定了演奏的质量。
怎么办：考生要通过专业的老师指导和大量的练习来提高演奏技巧。可以参加乐器培训班，按照老师的要求进行针对性练习，如练习音阶、琶音等基本技巧，再逐步过渡到乐曲中的技巧难点练习。
2. 音乐表现力
为什么：音乐表现力能够体现考生对音乐作品的理解和诠释能力。一首乐曲不仅仅是音符的组合，还需要通过演奏者的强弱处理、情感表达等将作品的内涵展现出来。在艺考中，有音乐表现力的考生更能打动评委。
怎么办：考生要深入理解所演奏乐曲的背景、风格等。可以通过查阅音乐资料、听不同版本的演奏等方式来丰富自己的理解，然后在演奏中通过适当的速度变化、力度对比等手法来表现音乐的情感。
3. 乐理知识
为什么：乐理知识是音乐学习的基础。在艺考中，对乐理知识的考核可以反映考生对音乐基本原理的掌握程度，如音符时值、节拍、调式等。具备扎实的乐理知识有助于更好地理解和演奏乐曲。
怎么办：考生要系统学习乐理知识。可以通过乐理教材、网络课程等进行学习，并且要多做乐理练习题，加强对乐理知识的记忆和运用能力。

四、常见FAQ
1. 问：我没有任何乐器基础，选择葫芦丝参加艺考来得及吗？
答：如果距离艺考还有足够的时间，并且能够保证每天充足的练习时间，是有可能的。但要知道，艺考对葫芦丝也有一定的标准，包括演奏技巧、音乐表现力等方面，所以需要认真学习和练习。
2. 问：我对钢琴有一定基础，但钢琴艺考竞争很激烈，我该坚持吗？
答：这取决于你的实际水平和对自己的信心。如果你的钢琴水平较高，有独特的演奏风格和表现力，那么坚持选择钢琴也有很大优势。但如果觉得竞争压力过大，可以考虑同时准备另一种相对竞争小的乐器作为备选。
3. 问：艺考中乐器的选择会影响我以后的专业发展方向吗？
答：会有一定影响。例如，如果你选择了二胡作为艺考乐器并进入相关专业学习，那么在大学期间主要会围绕二胡演奏、二胡音乐创作等方面进行深入学习。但也不是绝对的，在大学期间也可以通过选修等方式拓宽音乐领域的学习。